- Eleverna turas om med att ta upp ett kort.
- Eleven som tar upp kortet funderar över vilket talet på kortet är och skriv upp talet på protokollet.
Vill man göra aktiviteten som ett spel markerar spelaren som fått det högsta talet med ett kryss på protokollet. Den spelare som har flest kryss vid omgångens slut vinner.
Recensioner
Det finns inga produktrecensioner än.