Dear Diary – with focus on the writing skills

Eleverna skriver dagbok antingen analogt eller digitalt och stöter därmed på ord som är väsentliga för dem att lära sig plus att de får träna på att skriva, stava, bygga meningar och uttrycka sig. Det är ett ganska fritt material, om man så väljer, och är därför lätt att anpassa efter elevens aktuella förmåga.

Innehåll:

·PDF med instruktioner till lärare

·Länk till uppgiften via Google presentation, presentationen
kan kopieras och efter det redigeras och delas

·PDF med presentationen

·PDF med instruktioner till elev

Jag brukar låta eleverna själva få välja om de vill skriva på dator eller med penna. De som skriver för hand brukar först få fixa en framsida till sin dagbok och de som gör det digitalt kan göra en framsida till deras digitala dagbok.
Målet är att det ska vara lustfyllt för så många som möjligt och många gillar att få ”piffa” sin framsida och boken blir mer personlig. 

Min presentation kanske bara används för att visa hur det kan se ut och låta dem göra sitt egna från grunden efter det. Det finns såklart många vägar att gå. 

Jag har använt detta som en sidouppgift i ett par klasser och många har tyckt att det är ganska kul plus att man ser hur de utvecklas av att skriva kontinuerligt Jag har försökt få till så att de skriver minst en gång i veckan och ibland har de fått i läxa att även skriva hemma.

Hör av dig om du undrar något och hoppas du kan få nytta av materialet. 

//Caroline